Марк Захаров, режиссер

Мне хочется сказать нечто печальное: я очень благодарен Юре, он очень

много сделал для меня, а я его не проводил. Я, как многие люди, не

понимающие, что иногда от суеты надо отрешиться, погруженный в бурный

водоворот театральных событий, в последние трагические моменты его жизни

мало с ним виделся, потом совсем не виделся, и дата его смерти выпала из

моей жизни. Я не сумел его проводить.

Оказывается, этот грех остается.

(Вершина Визбора. - М.: Киностудия им. А.Довженко, 1988. - VHS. - Д04-004)

Подробно о музыке:

Дмитрий Дмитриевич Шостакович
Дмитрий Дмитриевич Шостакович (1906—1975) Советский композитор, пианист, педагог, музыкально-общественный деятель. Окончил Ленинградскую консерваторию у Л. В. Николаева (фортепьяно , 1923), М. О. Штейнберга (композиция, 1925). Концертировал как пианист, участвовал в ансамблях, исполняя свои про ...

Мастера
Первые сведения о знаменитых мастерах-создателях лютен относятся к 16 в. Несколько немецких семейств из района Германии (вблизи Аугсбурга) основали в Италии две прославленные школы изготовления щипковых инструментов. Первая - в Болонье, где трудились Л.Малер, Г.Фрей и др., затем - большое семейств ...

Словарь психолого – педагогической терминологии
1. Адекватный – соответствующий, тождественный. 2. Беседа – это особая форма естественного эксперимента. Методические требования к ней таковы: а) близость, контакт с преподавателем; б) взаимность общения. 3. Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или ...